|
أولاًً: مصطلحات
متداخلة : المقرر ، الكتاب المدرسي، المحتوى:
المقرر الدراسي : ذلك الجزء من البرنامج الدراسي الذي يتضمن
مجموعة من الموضوعات الدراسية التي يلتزم الطلاب بدراستها في فترة زمنية محددة قد
تتراوح بين فصل دراسي واحد وعام دراسي كامل وفق خطة محددة.
الكتاب المدرسي : الكتاب المدرسي هو من نوع الكتب الدراسية التي تستخدم
عادة في مراحل التعليم الإلزامي قبل الجامعي، وهي تمثل الوعاء الذي يحوي تفصيلات محتوى
المادة الدراسية لأي مجال دراسي.
المحتوى : كل ما يضعه القائم بتخطيط المنهج من خبرات تفصيلية
للموضوعات المقررة، سواء كانت خبرات معرفية، أم مهارية، أم وجدانية، بهدف تحقيق النمو
الشامل والمتكامل للمتعلم، أي أن المحتوى هو المضمون التفصيلي للمنهج، والذي يجيب عن
التساؤل المهم: ماذا ندرس؟
ثانياً: أسباب
اختيار المحتوى : يذكر (الخليفة ,1435,ص 120)
1-
وفرة المادة الدراسية وتضخمها : تمتلك البشرية اليوم رصيداً من المعرفة في
كافة المجالات ومن ثم غدا من المستحيل على اي شخص أن يلم بالمعارف الخاصة بمجال واحد
فضلاً عن المجالات الأخرى وكان من نتيجة هذه الزيادة الهائلة في المعلومات أن تفرعت
المعرفة تفرعات عدة وأن ظهرت تخصصات دقيقة وضيقة وأصبح على العالم أن يختار أحدها ليستطيع
متابعة ما تم فيها وما استجد من أفكار ومعلومات.
2-
قصر المدة التي يقضيها المتعلم في المدرسة : نستطيع القول بأنه حتى لو قضى
الطالب عمرهـ كله في المدرسة فإنه لا يستطيع أن يحيط بما تجمع في حقل واحد من حقول
المعرفة فضلاً عن حقولها كاملة فإن الدارس في التعليم لا يمكن أن نقدم له إلا شيئاً
يسيراً في الفترة القصيرة التي يقضيها من حياته في المدرسة.
3-
تمكين المتعلم من تعليم نفسه مدى الحياة : والفرد منا متعلم طول حياته في
المدرسة وخارجها وسيظل كذلك ما دام حياً وفي الأثر ورد الحث على طلب العلم ( اطلبوا
العلم من المهد إلى اللحد ).
4-
انتقال أثر التعلم للمواقف المشابهة : وتعني أن المتعلم إذا مارس التعليم
في حقل معين فإنه يكتسب قدرة معينة يستطيع به أن يمضي بسهولة ويسر في دراسة هذا الحقل
فمن اكتسب مهارة السباحة في نهر معين مثلاً وتمكن من تلك المهارة فإنه يستطيع السباحة
في بقية الأنهار والبحيرات والبحار.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق